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源头自有活水来澳门新葡萄赌场网站 ——市名师教师培训项目设计
发表日期:2019-07-13 16:03   文章编辑:澳门新葡萄赌博    文章来源:澳门新葡萄赌博    浏览次数:
 

  月21日下午13:00-16:00,在我校报告厅,53位本市教师个性化培养对象、绍兴市名师、“三名工作室”导师的19个2019学年度教师专业发展培训项目设计网络直播演讲在两台摄像机的镜头切换中完成了展示与交流,直播全程吸引了1100多位市内外中小学教师及省内培训机构同行的同步收看。让教师培训项目人在网络直播镜头下宣讲自己项目的做法不仅是我市教师培训项目严把培训质量源头关的第一次,在全省同行中也可能是绝无仅有的。

  每位项目演讲人要在规定的8分钟时间内用PPT围绕项目“前期调研(学科现状)——问题导向(解决什么问题)——方案设计(具体怎么做)——项目特色(设计亮点)”的宣讲要求完美演示出自己的项目,给人以“接地气”“聚人气”“冒热气”,让更多的一线老师喜欢自己的项目,来报名参加自己的项目。担心、葡京手机App忐忑,甚至焦虑都属于正常,虽然他(她)们教学上是一把好手,在课堂上游刃有余,但教师培训项目毕竟有它的特殊性,有它自己的运作模式和规律。俗话说,换手如换刀,对新事物的熟悉和掌握需要一定的时间和精力,需要一个过程。有的名师是第一次做,是从“零”开始,有的虽然是第二次尝试,但“老手”根本谈不上。

  1000多双眼睛盯着你,台下的专家评委看着你,作为市内行业的佼佼者,压力可想而知。这53位都是一直站在教学一线的能人,不单有繁重的教学任务,还或多或少担任着学校的各种行政角色,对他(她)们来说,做培训项目是一个额外任务,但又必须完成,按这些人的性格,要么不做,既然做了就必须做好。

  本次教师培训项目设计交流会除了最重要的网络直播外,组织方还邀请了山东齐鲁师范学院继续教育学院的两位领导和诸暨市、上虞区、新昌县教师培训机构的培训专家当评委,为项目现场打分。全部项目宣讲完毕后,省级教师培训专家、诸暨市教师进修学校郭燕萍老师代表评委组对所有宣讲项目进行了面对面的点评,指出了共性,点出了不足。请专家和同行打分的目的是通过“会诊”找出每个项目设计的亮点与不足,找出项目人容易犯的通病,找到修改的路径,从而来提升项目的品质,通过不断的完善、打磨,让每一个项目向精品靠拢,走近精品,哪怕是第一次做,也要有这样的决心。

  万事开头难,一份好的培训项目设计是做成有效培训的前提与保证,项目书是整个培训的总纲与引路灯,培训过程有点像按图索骥,能否做成高质高效培训的因素很多,但项目设计无疑是第一要素。

  聘请部分一线名师担纲项目人助力我市教师培训,无疑是市教体局领导的明智决策,借用名师的智慧为全市教师服务,着力解决当前教师课堂教学热点难点问题和专业发展中的“短板”,开设一些教师感兴趣、可操作、实用性强、接地气的项目,既保证了项目“货源”的充裕度,又增加参训教师的选择度,无疑为我市的教师培训增添了厚度与深度。

  第一次做总会出现这样那样的问题,但这批“新手”本身素养比较高,领悟能力超强。承担小学数学学科培训项目的省教坛新秀张小丽老师说的好:“自己虽然很忙,外出学习机会也多,但光自己一个人提高了、掌握前沿信息是不够的,要把自己学到的,认为重要的教学理念、教学手段让更多的同行用起来、做起来那才是令人鼓舞的局面,这次做教师培训项目是一个契机,也是完成自己的一份心愿”。

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